研究室２０６

日本文化事情（火曜2時限目）の履修登録者が400名を超えたので、教室変更をします。

４１１教室　→　５２１教室

４月23日の講義（第3回）から５２１教室でおこないます。


なお、講義の進め方は、すでに説明したとおりです。

第1、2回の欠席者はＳ−Ｎavi！のシラバスを確認してください。

2019年度「日本文化事情」（前期）では、履修者全員がS−Navi!での連絡が可能ということになったため、授業連絡はS-Navi!を中心に、こちらの掲示板(研究室206）は補助的に使用します。

石上担当の日本文化事情（火曜・2時限目）は、4月17日の講義より教室変更します。

（旧）４２５教室　→　（新）４１１教室

次回（4月24日）以降も、４１１教室でおこないます。

ＮＨＫドキュメンタリー「カズオ・イシグロが語る世界」で、

先（下）の記事で取り上げた『村上春樹　雑文集』の中の、

村上春樹がカズオ・イシグロを評した文章が取り上げられました。

（参照：もっとＮＨＫドキュメンタリー）


グレート・ブックスのレポートに同書を取り上げる人、

日本文学�Uのレポートで関連のテーマを選んだ人は、

ぜひ、参考にしてみてください。


（今後も、カズオ・イシグロを特集した番組は、

引き続き、テレビで放送されることと思います。）

次回（第８回、11月14日）のグレート・ブックスは、シラバスでは「芥川賞の謎を解く」を取り上げる予定でしたが、「村上春樹　雑文集」に変更します。

「村上春樹　雑文集」の中から、少なくとも１文章、できれば１テーマ（たとえば「音楽について」）を選んで、発表します。

もちろん、１冊全体でもかまいませんし、「芥川賞の謎を解く」や村上春樹の小説を加味しても結構です。

次々回（第９回、11月21日）は、予定通り芥川龍之介の「教科書で読む名作　羅生門・蜜柑他」を取り上げるので、「芥川賞の謎を解く」は読まなくて結構です。

第２回の課題レポートは、「コンビニ人間」「村上春樹　雑文集」「教科書で読む名作　羅生門・蜜柑他」の３冊の中からテーマを見つけて書いてもらう予定です。

グレート・ブックスは、次回（10月24日）が第5回目の講義となります。

その折に、第1回目のレポートの詳細について説明をします。


履修人数制限科目のため、出席・発表・レポートが単位取得の条件です。

欠席が一定回数を超えると単位取得ができないので、休まずに来てください。


なお、特別の理由があって欠席した人は、必ず今月中に相談に来てください。

（今後、続けて欠席する場合には、事前または後日早急に連絡をすること。）

本日（９月２６日）の第１回講義で、「研究室２０６」での連絡について説明しました。

本日は、現時点（１６：３０）で４４名のアクセスがありました。

本日の小レポートの提出数は４７枚（２年２６名、３年１３名、４年８名）なので、まだ確認していない人もいるはずです。

ぜひ、これまでの記事を読むなど、連絡事項を確認してみてください。

以下は、すでに講義時間中に案内したことですが、念のために注意事項を含めて掲載します。

日本文学�T（木曜日・３時限目）では、６月２３日の休講の補講を７月１５日（土）３時限目におこないます。

補講に出席できない人は、自由レポートを書いてください。（用紙は自由）

テーマ（例）

１、大阪商業大学アミューズメント産業研究所（北門を出て50メートル左）で開催されている特別展示を見学し、できるだけ日本文学とかかわる観点からレポートをまとめる。

２、7月22日（土）にネットワークレクチャールーム（図書館4階）で開催される、谷岡一郎学長の講演（13：30〜14：30）を聴講し、１と同様にレポートをまとめる。
（ただし、事前予約制なので、この日の参加を希望する人は、事前に届け出ること。）

３、司馬遼太郎記念館でおこなわれている特別展示「『竜馬がゆく』『坂の上の雲』幻の自筆原稿」を見学し、１，２と同様にレポートする。

４、「夏の文学」や「梅雨の文学」など講義で取り上げたテーマを選んで、レポートする。

以上に４つの例をあげましたが、自分自身でテーマを選んでもらってかまいません。
また、これは課題ではないので、必ず提出しなければいけないものもありません。
これまで欠席をせず、課題レポートをしっかり作成して提出した人は、あとは試験に集中してください。

レポートの提出期限は、7月27日（木）の講義最終回とします。
講義時間に提出できない人は、その理由を書いて研究棟１階のメールボックスに提出してください。
（日本文学�Tのレポートであること、また、学年等や氏名の明記を忘れないように。）

注意事項

１、どの施設を見学する場合にも、先方の迷惑にならないよう気を付けてください。特に、展示台の上でレポートを書いたり、複数で行く場合にうるさく話したりしないこと。

２、（　）の中に書いたように谷岡学長の講演は予約制なので、希望者は7月15日（土）の補講、または20日（木）の講義で届け出ること。ただし、参加希望者がすでに定員に達している場合には、参加できない可能性もあります。

３、司馬遼太郎記念館は入館料500円が必要です。見学した人は入館券（半券）をレポートに添付してください。（入館券が必要な人は申し出てくれれば返却します。）

以上は、基本的に「日本文学」のレポートなので、文学とかかわる内容が良いですが、講義で話したように「文学」はとても広い領域なので、できればこれまでの講義の内容（本や印刷について・古典文学の古い時代について・季節や時の流れについて・寺子屋や教育・識字率について・経済としての文学について）などをテーマにして、まとめてください。

表題（タイトル）は内容に合ったものを各自でつけて、レポートの最初に記入してください。

今回は自由レポートなので用紙は自由です。手書きでもワープロソフトでも、書きやすい形で提出してください。ただし、手書きの場合はコピーを手元にとっておくことを勧めます。

参考文献は、課題レポート１、２と同じように、図書館６階に事典類などが揃っているのでそこで調べることを勧めます。
（ネットでもかまいませんが、http://ではじまるＵＲＬと、サイトのタイトルを参考文献として明記してください。）

特に１、２は文学とのかかわりがむずかしい場合、展示物の内容や講演の感想でもかまいません。ただし、これまでの日本文学の講義とかかわりのあることを思い出して書いてほしいと思います。

レポート作成上の注意事項は、ＳーＮａｖｉ！でも送りますが、文字数の関係で書ききれないので、以上を参考にしてください。

ゼミナール�TＡの授業は、来週（18日）が最終回です。
試験の注意などを話すので、遅刻をせずに出席してください。

ただし、他の授業の大半は24日〜28日の週まであります（29日が補講などの予備日）。
この週に試験のある科目もあるので、17日〜21日の週に必ず出席して確認してください。
（17日は祝日ですが、通常通り講義がおこなわれます。）

また、試験期間（7月31日〜8月4日）の最低1週間はアルバイトを休んでください。
試験期間中もアルバイトを続け、留年に追い込まれる例がたくさん発生しています。
試験期間に休ませてもらえないようなブラックバイトは、やめた方が自分のためです。

日本文学�T（木曜日・３時限目）では、６月１５日に第２回課題レポートの課題（テーマ）を出しました。

課題（テーマ）は、「大阪商業大学商業史博物館で開催中の春季企画展を見学し、日本文学にかかわる内容についてレポートする」です。

提出期限は、６月３０日（金）とします。６月２９日（木）の講義時間に提出できない人は、３０日までに研究棟１階のメールボックスに提出してください。

提出物は２枚（２種類）あるので、注意してください。いずれも、必要事項を書き込み、まず石上に提出してください。

アンケートは、見学した感想や、商業史博物館への意見や提案、また質問などを書いてください。

レポートは、６月１５日に渡したレポート用紙を使い、今回の展示における本や雑誌や絵などの資料を見て、古典文学・近代文学にかかわらず、日本文学とのかかわりについて、次の順序でレポートをまとめてください。

１、商業史博物館の企画展示室（谷岡記念館２階・奥右）に行き、企画展を見学する。（さらに、他の展示室を見学して、それらについて書いてもかまいません。）

２、それらについて、これまでの講義の内容（本や印刷について・古典など古い時代について・季節や時の流れについて）などをテーマにして、まとめる。

３、表題（タイトル）は、内容に合ったものを各自でつけて、レポート用紙の上欄に記入してください。

４、参考文献は、前回の課題レポート１と同じように、図書館６階に事典などが揃っているので調べることを勧めます。
（ネットでもかまいませんが、以下の注意事項にもとづき、どこで（何で）調べたかをメモしておいてください。）

５、文学とのかかわりがむずかしい場合、展示物の内容や感想でも（何も書かないよりは）いいです。ただし、何かひとつでも、これまでの日本文学の講義とかかわりのあることを思い出して書いてほしいと思います。

レポート作成上の注意事項は、文字数の関係でＳーＮａｖｉ！では書ききれないので、「研究室２０６」（教員のホームページ）を参考にしてください。

６月１５日の講義を欠席した人は、次週（６月２２日）が休講なので、６月１７日以降に、研究棟５階の石上研究室のドアから用紙（２種類）を持って行くこと。


以上、Ｓ−Ｎavi！で送った内容です。

注意事項については前回（第1回）課題レポートの注意を参照してください。