2012/2/11 11:25
あた〜り〜(^_^)☆
プチ幸せget!!
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2012/2/11 10:44
自然を活かした体験
自然のものを使った体験授業って覚えてる気がします。
昨日の給食で、うずら豆・ヒヨコ豆・インゲン豆を使った給食を出しました。
ちょっと前に大豆にかんする食育授業をみていたので、
これだ!と思いつきで食育決行!
「乾燥した豆」
「茹でたあとの豆」
ビフォーアフターを見せようと袋にいれて給食の時間に見せて回ってみた。
これも自然を活かした体験でしょ?(笑)
手にもってるだけで
通りすがりの子供も教室で食べてる子供も
「なにそれ!」
と興味深々♪
してやったり(^o^)
いま自分が食べてる給食の豆が
色も大きさも硬さも変わってることに
驚きがあったようです!
1時間の授業時間をつかってやるのも大事だけど
30分で130人くらいに驚きを感じてもらえたんだから効率的かなーと。
見せて、触らせて、食べて感じる。
やはり、「鉄は熱いうちに打て!」
その場で動けるか勝負です!
栄養士の認知度あげあげ↑↑です☆
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昨日の給食で、うずら豆・ヒヨコ豆・インゲン豆を使った給食を出しました。
ちょっと前に大豆にかんする食育授業をみていたので、
これだ!と思いつきで食育決行!
「乾燥した豆」
「茹でたあとの豆」
ビフォーアフターを見せようと袋にいれて給食の時間に見せて回ってみた。
これも自然を活かした体験でしょ?(笑)
手にもってるだけで
通りすがりの子供も教室で食べてる子供も
「なにそれ!」
と興味深々♪
してやったり(^o^)
いま自分が食べてる給食の豆が
色も大きさも硬さも変わってることに
驚きがあったようです!
1時間の授業時間をつかってやるのも大事だけど
30分で130人くらいに驚きを感じてもらえたんだから効率的かなーと。
見せて、触らせて、食べて感じる。
やはり、「鉄は熱いうちに打て!」
その場で動けるか勝負です!
栄養士の認知度あげあげ↑↑です☆

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2012/2/11 10:01
ブリのかしら!!
こんなに大きいとは思わず、ビツクリだー!
ブリは大きい。
新発見☆
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ブリは大きい。
新発見☆

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2012/2/11 9:59
1つ、叶った♪
先週、急遽母校で講師をした。
卒業生がきて色々話す授業。
卒業して
授業させてもらえるようになったら
いつかしたいと考えてたけど
突然、チャンスは舞い降りてくるもんなんですね。
納得のいくものとはいかず
改善余地はあるけれど。
とりあえず、やりたいこと1つ達成です(^^)
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卒業生がきて色々話す授業。
卒業して
授業させてもらえるようになったら
いつかしたいと考えてたけど
突然、チャンスは舞い降りてくるもんなんですね。
納得のいくものとはいかず
改善余地はあるけれど。
とりあえず、やりたいこと1つ達成です(^^)
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2012/2/10 6:36
歩いてる歩数と運動神経。
歩いてる歩数は体を動かしてる証拠。
中・高校生で1万歩きってるとは、驚きです。
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中・高校生で1万歩きってるとは、驚きです。

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2012/2/9 21:56
昨日、知った言葉。
こんな時は緑をみて、リラァ〜ックス♪
今日も1日大変でした^^;
明日は これを背中に貼ろうかな。
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今日も1日大変でした^^;
明日は これを背中に貼ろうかな。

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2012/2/8 7:06
バックボーンだよね。
給食に対する指摘です。
言っているもわかるが、なぜこれが出たのか背景が重要だと思います。
授業との関連やイベントがあったのか。
それとも栄養士の妥協なのか。
菓子パンも、これが手作りのパンだと聞いただけで反応が変わるのでは?
そもそも、これをみて思ったのは食器の組み合わせもおかしいと思いますけどね。
お皿代わりにボールのようなものを使ってたり。
不確定な要素が多い内容なので、否定も肯定もしませんが、
悪い印象ばかり広まることを恐れます。
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言っているもわかるが、なぜこれが出たのか背景が重要だと思います。
授業との関連やイベントがあったのか。
それとも栄養士の妥協なのか。
菓子パンも、これが手作りのパンだと聞いただけで反応が変わるのでは?
そもそも、これをみて思ったのは食器の組み合わせもおかしいと思いますけどね。
お皿代わりにボールのようなものを使ってたり。
不確定な要素が多い内容なので、否定も肯定もしませんが、
悪い印象ばかり広まることを恐れます。

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2012/2/7 20:45
これ、いい!
給食の時間
各クラスを回っていると
時間的に全部のクラスまで行けずに
食べ終わるチャイムがなる。
各クラスから
「ごちそうさまでした!」
が聞こえてくる。
でも、1年生のあるクラスは違った。
『ごちそうさまでした!
あーあ 美味しかったなぁ
また、食べたいなぁ!』
と聞こえてきたんです!
先生の指導かと思っていたら、
ちがうとのこと。
なんでも、
6年生と一緒に食べた時に覚えて
1人が2人、
2人がクラス全体へと広まったんだって!
6年生は、ごちそうさまを言いながら立ちあがるので、
ごちそうさまのあとも言わせて
座ってる習慣をつけさせていたみたい^^;
まさか1年生まで影響うけるとは!!
感謝の気持ちや子供の気持ち、マナーなど
いろんな意味が入ってる
『ごちそうさま』ですね。
素晴らしい!!!
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2012/2/7 20:18
子供は遊べ!!
データや情報の社会でも、こんな情報は受け入れられないのだろう。
自分が家庭もったら遊ばせます!!
それにしても、子供の歩く歩数は1万歩を軽く超えとるんだね^^;
すごいなぁ!
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自分が家庭もったら遊ばせます!!
それにしても、子供の歩く歩数は1万歩を軽く超えとるんだね^^;
すごいなぁ!

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2012/2/6 19:52
今日は海苔の日です。
今日は海苔の日なので、青のりを使った給食でした!
子供から
「なぜ海苔の日なの?」
と予想通りの質問がでてくれたので
教えてきました。
調べといて良かた〜♪
子供とともに自分も成長(^^)
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子供から
「なぜ海苔の日なの?」
と予想通りの質問がでてくれたので
教えてきました。
調べといて良かた〜♪
子供とともに自分も成長(^^)
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